Translate

Selasa, 09 April 2013

Written and Expression I


Nilai TOEFL yang tinggi dapat diperoleh dengan banyak berlatih. Kita bisa meluangkan waktu kita selama  2 jam dalam sehari  untuk latihan soal-soal TOEFL (nasehat teman saya). Berikut ini sedikit tips untuk belajar bagian dari tes TOEFL  khusus section Written and Expression baik itu pada TOEFL ITP, IBT, PBT, CBT dll


Contoh:
1.       ________was ringing countinuously for hours
a.       Loudly
b.      In the morning
c.       The phone
d.      The bells
2.       To Mike ______ was a big surprise
a.       really
b.      The party
c.       funny
d.      when
3.       I forgot my coat, ______ I got very cold
a.       then
b.      so
c.       later
d.      as a result
 (Sumbe: Student book paper-based TOEFL Test Preparation Briton) Sekian dulu…

Minggu, 07 April 2013

2-feniletil heptanoat dan Obat TB

Berdasarkan penelitian yang dilakukan Weber dkk (2008) yang menemukan bahwa senyawa 2-feniletil butirat dapat meningkatkan sensitivitas antibiotik etionamid (ETA), maka kami tertarik untuk meneliti tentang senyawa analog 2-feniletil butirat yaitu 2-feniletil heptanoat apakah senyawa tersebut dapat meningkatkan sensitivitas antibiotiknya atau malah sebaliknya.

Menurut weber dkk (2008), senyawa 2-feniletil butirat berperan dalam mencegah konversi enzim yang mengaktifkan ETA dalam tubuh (yaitu enzim ETHA) karena etionamid merupakan suatu prodrug yang mana akan berfungsi jika ada enzim pengaktifnya. 

Dalam penelitian kami ini, mula-mula kami mensintesis 2-feniletil heptanoat kemudian kami mengkombinasikannya dengan masing-masing 3 jenis obat anti TB yaitu etionamid, isoniazid (INH) dan streptomisin (SM) yang kemudian diuji MICnya. Alasan memilih INH dan SM adalah karena obat tersebut resistensinya sangat besar.

Gambar 1. Mekanisme reaksi pembentukan 2-feniletil heptanoat

Kami mensintesis dengan metode esterifikasi langsung menggunakan katalis asam sulfat (H2SO4) dengan sistem reflux lembut. Hasil yang diperoleh cukup murni yang diprlihatkan oleh hasil uji FTIR dan H-NMRnya. Meskipun demikian, rendemennya masih rendah oleh karena itu disarankan menggunakan metode lain misalnya dean strack and trapping.


Gambar 2. Hasil Uji FTIR

Gambar 3. Hasil Uji H-NMR

Setelah itu, di uji MICnya menggunakan medium cair MGIT. Kami memilih MGIT karena waktu pengujiannya relatif lebih singkat dibandingkan jika kami menggunakan medium padat seperti medium OGAWA dll. Hasil yang diperoleh:




Hasil diatas memperlihatkan bahwa INH dan SM dapat ditingkatkan sensitivitasnya sedangkan ETA belum. Ada beberapa faktor yang mempengaruhinya yang pertama, penggunaan DMSO sebagai pelarut karena etionamid tidak larut dalam air sedangkan medium MGIT lebih umum menggunakan pelarut air. Hal ini juga berkaitan dengan sifat dari senyawa 2-feniletil heptanoat yang tidak larut dalam air. Oleh karena itu agar hasil yang diperoleh lebih baik, disarankan juga menggunakan medium konvensional (medium padat misalnya medium Ogawa, medium LJ dan lain-lain). Selain itu modifikasi penentuan konsentrasi obat dan konsentrasi 2-feniletil heptanoat juga menjadi sesuatu yang harus diperhatikan.

Penelitian ini dilakukan di bawah bimbingan bapak Dr. Firdaus, MS (Ketua Jurusan Kimia FMIPA Universitas Hasanuddin) dan bapak Prof. Dr Ahyar (Guru Besar Biokimia Universitas Hasanuddin)

Sabtu, 06 April 2013

Pemahaman

Pemahaman yang dimaksud disini adalah tentang:
1. Islam adalah sistem yang menyeluruh. Sistem ini mencakup seluruh kehidupan kita mulai dari  negara,    pemerintah, undang-undang, ilmu, kekayaan alam, penghasilan, dakwah, pemikiran dll.

seperti sistem diatas, satu saja tidak dipahami maka projectnya tidak akan berhasil. Sistem itu tidak boleh ditambah dan tidak boleh dikurangi

2. Pedoman kita yaitu Al-Qur'an dan as-sunnah. Memahaminya tanpa memaksakan diri dan tanpa serampang. Keduanya adalah tempat kembali ummat muslim untuk memahami hukum-hukum islam. Dalam urusan ibadah, Pendapat imam atau wakilnya yang tidak ada teks hukumnya, bisa diamalkan sepanjang tidak bertentangan dengan kaidah umum syariat sedangkan selain ibadah maka yang dipertimbangkan adalah kemasahatannya.Setiap orang boleh diambil atau ditolak kata-katanya kecuali Rasulullah, namun demikian tidak dibolehkan untuk diperselesihkan, kita kembalikan saja kepada niat mereka.

3. Setiap muslim yang belum mencapai kemampuan telaah tentang dalil-dalil hukum furu' (cabang) hendaknya mengikuti pemimpin agama meskipun demikian dianjurkan untuk mempelajarinya semampu yang kita lakukan. Khilaf masalah furu' hendaknya tidak menjadi pemecah.Setiap bid'ah adalah kesesatan yang wajib diperangi dan dihancurkan menggunakan cara yang sebaik-baiknya.Perbedaan pendapat dalam masalah bid'ah idhafiyah), bid'ah tarkiyah), dan iltizam) terhadap ibadah mutlaqah (yang tidak diterapkan, baik cara maupun waktunya) adalah perbedaan dalam masalah fiqih. Setiap orang mempunyai pendapat sendiri.
Namun tidaklah mengapa jika. dilakukan penelitian untuk mendapatkan hakekatnya dengan dalil dan bukti-bukti.

4. Cinta kepada orang shalih  memberikan penghormatan kepadanya, dan memuji karena perilaku baiknya adalah bagian dari taqarrub kepada Allah swt.

5. Aqidah adalah pondasi aktivitas; aktivitas hati lebih penting daripada aktivitas fisik  Namun, usaha untuk menyempurnakan keduanya merupakan tuntutan syariat, meskipun kadar tuntutan masing-masingnya berbeda.

6. Islam itu membebaskan akal pikiran, menghimbaunya untuk melakukan telaah terhadap alam, mengangkat derajat ilmu dan ulamanya sekaligus, dan menyambut hadirnya segala sesuatu yang melahirkan maslahat dan manfaat. "Hikmah adalah barang yang hilang milik orang yang beriman (mukmin). Barangsiapa mendapatkannya, ia adalah orang yang paling berhak atasnya. "

7. Pandangan syar'i dan pandangan logika memiliki wilayahnya masing-masing yang  tidak dapat saling memasuki secara sempurna. Namun demikian, keduanya tidak pernah berbeda (selalu beririsan) dalam masalah yang qath'i (absolut) Hakikat ilmiah yang benar tidak mungkin bertentangan dengan kaidah-kaidah syariat yang tsabitah (jelas). Sesuatu yang zhanni (interpretable) harus ditafsirkan agar sesuai dengan yang qath'i. Jika yang berhadapan adalah dua hal yang sama-sama zhanni, maka pandangan yang syar'i lebih utama untuk diikuti sampai logika mendapatkan legalitas kebenarannya, atau gugur sama sekali.

8. Kita tidak mengkafirkan seorang muslim, yang telah mengikrarkan dua kalimat syahadat, mengamalkan kandungannya, dan menunaikan kewajiban-kewajibannya, baik karena lontaran pendapat maupun karena kemaksiatannya, kecuali jika ia mengatakan kata-kata kufur, mengingkari sesuatu yang telah diakui sebagai bagian penting dari agama, mendustakan secara terang-terangan Al-Qur'an, menafsirkannya dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa Arab, atau berbuat sesuatu yang tidak mungkin diinterpretasikan kecuali dengan tindakan kufur.